Bulgarian A2
The Bulgarian for Foreigners A2 level course is the second step in the language learning process where learners continue to explore and expand their language skills. In this course, participants will be immersed in more complex grammatical matter, including the use of different tenses and complex sentences. In addition, the course emphasizes the development of reading and writing skills as students learn to analyze short articles and compose connected texts on a variety of topics. Oral communication also receives additional emphasis, as active participation in conversations and discussions on a variety of everyday topics is encouraged. All this is combined with an immersion in Bulgarian culture and traditions, enriching language learning with an understanding of the socio-cultural context of the language.
Когато човек завърши обучение на ниво А2 по български език, той продължава да разширява и затвърждава своите начални езикови умения. Ето някои от компетенциите, които би трябвало да притежава:
Разбиране на реч: В състояние е да следи и разбира основните идеи в кратки, ясни разговори, както и да разбира основните точки от информация в радиоемисии или телевизионни предавания на прост и ясен език.
Четене: Може да чете и разбира кратки статии и съобщения, да идентифицира главните идеи в прости текстове, както и да разбира основната информация в реклами, брошури и уебсайтове.
Устно общуване: Уменията за общуване са подобрени, което позволява на човека да участва в разговори относно познати теми, да изразява мнения и да дава кратки обяснения на своите идеи и планове.
Писмено общуване: Може да пише свързани текстове на прости теми, включително лични писма, описващи преживявания и впечатления, както и да съставя проста кореспонденция за ежедневни нужди.
Граматика: Има по-добро владеене на граматическите структури, което му позволява да формулира сложни по структура изречения и да използва различни времена.
Лексика: Разширен набор от думи и фрази, което позволява по-голяма вариативност при изразяване на мисли и идеи.
Културни аспекти: Продължава да разширява знанията си за българската култура и традиции, което помага за по-добро разбиране и адаптация в културната среда на страната.
След завършване на ниво А2, учащите би трябвало да имат увереност да комуникират в повседневни ситуации и да продължат към следващото ниво на обучение, където ще развият още по-голяма езикова компетентност.
Когато човек завърши обучение на ниво А2 по български език, той продължава да разширява и затвърждава своите начални езикови умения. Ето някои от компетенциите, които би трябвало да притежава:
Разбиране на реч: В състояние е да следи и разбира основните идеи в кратки, ясни разговори, както и да разбира основните точки от информация в радиоемисии или телевизионни предавания на прост и ясен език.
Четене: Може да чете и разбира кратки статии и съобщения, да идентифицира главните идеи в прости текстове, както и да разбира основната информация в реклами, брошури и уебсайтове.
Устно общуване: Уменията за общуване са подобрени, което позволява на човека да участва в разговори относно познати теми, да изразява мнения и да дава кратки обяснения на своите идеи и планове.
Писмено общуване: Може да пише свързани текстове на прости теми, включително лични писма, описващи преживявания и впечатления, както и да съставя проста кореспонденция за ежедневни нужди.
Граматика: Има по-добро владеене на граматическите структури, което му позволява да формулира сложни по структура изречения и да използва различни времена.
Лексика: Разширен набор от думи и фрази, което позволява по-голяма вариативност при изразяване на мисли и идеи.
Културни аспекти: Продължава да разширява знанията си за българската култура и традиции, което помага за по-добро разбиране и адаптация в културната среда на страната.
След завършване на ниво А2, учащите би трябвало да имат увереност да комуникират в повседневни ситуации и да продължат към следващото ниво на обучение, където ще развият още по-голяма езикова компетентност.
If you are not sure about your language level, take a free test on our platform.
- Easy and fast
- Test for each language
- Overview of errors
- Free consultations
The course contains 14 lessons. The main topics are: introduction, rooms/my room, family, daily activities, appearance and character, external environment, shopping, nutrition, health, communication, holidays, hobbies, sports, entertainment, university, profession, work.
Лексика:
- държави
- националности
- езици
- учебни принадлежности
- основни занимания
- обзавеждане на стая
- прилагателни за характеристики на стая
- основни посоки
- термини за родство
- семейно положение
- дни на седмицата
- месеци
- части на денонощието
- основни ежедневни дейности, свързани с личен и обществен живот
- работа
- обучение
- части на тялото
- прилагателни за характеристика на външност
- характер и лични качества
- цветове
- облекло
- личен и градски транспорт
- глаголи за движение
- лични документи
- магазин
- пазар
- банка
- храни и ястия
- прибори за хранене
- действия, означаващи хранене или приготвяне на храна
- обекти, действия и участници в заведения за обществено хранене
- здравословно състояние, здравни заведения
- участници, обекти и действия в здравни заведения
- лексика, свързана с общуване по телефона
- в пощата, гостуване, сватба, празници
- на море, на планина, на екскурзия
- пътуване с влак, автобус, кола, самолет
- хотел, спорт, хоби, развлечения, театър
- времето, сезоните
- училище, университет, работа
Граматика:
- Лични местоимения(именителен падеж)
- Сегашно време на глаголите: съм, казвам се, говоря, имам
- Твърдителни, отрицателни и въпросителни изречения, изискващи “да/не” отговор
- Въпросителни изречения с откъде, кой, какво
- Въпросителни изречения с нали
- Предлози за местоположение
- Числителни бройни (1—10)
- Род и число на съществителните
- Членуване на съществителните
- Прилагателни, съгласуване
- Притежателни местоимения (пълни форми), членуване
- Винителен падеж на личните местоимения (кратки форми)
- Числителни: бройни (над 10) и редни
- Притежателни местоимения (кратки форми)
- Сегашно време
- Възвратни глаголи
- Бъдеще време на глагола съм
- Бъдеще време
- Сложни изречения с когато, който
- Въпросителни изречения с как; Въпросителни изречения с къде
- Повелително наклонение
- Да-конструкция
- Вид на глагола
- Сравнителна и превъзходна степен на прилагателните
- Диминутиви
- Бъдеще време (отрицателна форма)
- Дателен падеж на личните местоимения
- Въпросителни, неопределителни и отрицателни местоимения за количество: колко, няколко, николко
- Нещо и нищо
- Употреба на минало неопределено време за означаване на факт
- Пълни и кратки форми на личните местоимения във винителен и дателен падеж
- Удвояване на обекта на действието
- Минало свършено време
- Безличии изречения
- Изречения със за да; Изречения с ако
- Минало несвършено време
My Intellect is your personal electronic diary that helps you quickly and easily keep track of all your activities, as well as solve quizzes for faster progress in your language learning.
This app is made entirely for you. You'll have reminders for every homework or test and never miss a new one.
Keep track of all your assignments and don't miss an opportunity to show what you've learned. We try to give you as much value and motivation as possible
Intellect Word! is a proprietary linguistic development program based on the principles of the SuperMemo+ space repetition model, in symbiosis with the works of Tony Buzan and Pimsleur, developed and built in Fibonacci's golden section. The research, production and implementation of the Intellect Word! project is the result of many years of work by the RND department of Intellect Schools.
We will memorize and track your knowledge, allowing the words in your memory to be retold at the right moment.
In our practice of over 23+ years, we have found that there are two types of people: those who learn from the language they know better and those who learn from the language that is new to them.
Start learning words nowWhat do people think of us?
Our customers are our mirror. It is extremely important for us to receive sincere feedback about training with us.
Very good teacher with a broken down teaching approach that met my expectations. I would continue my studies at a later stage.
With gratitude for the very high and professional level of teaching - with dedication and at the same time - flexibility to the level of learners, optimal pace, clear and concise presentation of grammar rules.
Every lesson was useful and taught with interest for me.
I'm still taking the course, but I would say I'm finding it extremely useful: - The right attitude of our teacher, we are in different age groups and goals and she finds the way and the way to motivate us to build up .
I have no recommendations for the school. I am satisfied with the course and will enroll in the next level.
The most useful thing was that we communicated mainly in English, we had the opportunity to listen and practice speaking.
Did you know that more than 65% of Europe's inhabitants speak 2 or more languages?